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  • Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura. Un estudio longitudinal;Effects of fonological awareness and naming speed training on reading. A longitudinal study [2017]

    Category:
    Artículos
    Authors:
    Juan Vilar Fernández , Silvia López Larrosa , Fernando Cuetos Vega , Rosa María González Seijas
    Date:
    01 of January of 2017
    It Is a Part of:
    Estudios sobre educación