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Development of word reading fluency along primary education: a six-year follow-up = El desarrollo de la fluidez en la lectura de palabras en educación primaria: un seguimiento longitudinal de seis años [2015]
- Categoría:
- Artículos
- Autores:
- Fernando Cuetos Vega , Soledad González-Pumariega Solís , Luis Andrés Castejón Fernández
- Fecha:
- 01 de Enero de 2015
- Es parte de:
- Infancia y Aprendizaje, 38(4)