Search Results

  • Effects of fonological awareness and naming speed training on reading. A longitudinal study = Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura. Un estudio longitudinal [2017]

    Category:
    Artículos
    Authors:
    Rosa María González Seijas , Fernando Cuetos Vega , Silvia López Larrosa , Juan Vilar Fernández
    Date:
    01 of January of 2017
    It Is a Part of:
    Estudios sobre educación